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升级到windows 10

29号苦等一天,始终等不来微软的升级提醒,心想若要等这"史上最大规模"的软件升级活动轮到我岂不黄花菜都凉了。30号一早起来不见推送,便直接下载了新版的windows10镜像,直接运行setup文件进行安装。上午上过自习回来,win10已经准备妥当了。

安装新系统后最大的惊喜是我所有的文件和软件都还在,并且完好无损(我的平板只有一个C盘,所有东西都在系统盘上),这是以前装系统从没有过的体验。联网后,系统自动进行了激活。可见正版用户如果心急,无需等待推送,直接自己下镜像安装也是可以的。

然而刚装好的系统屏幕频繁闪烁,鼠标移动缓慢,卡的不行。这个问题在以前试用预览版时遇见过,那时候屏幕闪的进不了系统,平板又不像电脑可以进PE修复,最后强行恢复win8了事。这次问题还没严重到无法操作,所以上网下载了驱动精灵,扫描后显示是intel集显的驱动问题,修复过后就好了。看来是微软的新策略——强制系统驱动自动更新惹的祸。这也正是受到大家诟病最多的一点。大家以前用系统都是关闭自动更新或者用电脑管家帮助更新惯了,现在微软要强制更新,推送一堆稀奇古怪的东西不说,盗版系统用着也是提心吊胆了,不一定哪天更新后黑屏了。

Win10相对于win8最大的改进一是开始菜单的回归(升级),二是Edge浏览器,三是语音助手小娜。微软对于"磁贴"这个东西看来是情有独钟的,无论如何也要把它融合到系统中去。Win8时代显然是操之过急,把整个开始菜单变成大色块,没有考虑到用户的接受水平。到win10这里,开始菜单回到win7样式+磁贴,倒也不能说是倒退。动态磁贴的确是有它的优点,可以作为快捷方式,又能即时看到APP的最近更新。现在这种模式显得更加亲民了。遗憾的是不能为单个磁贴选择背景颜色,同一的色调略微单调。

Microsoft Edge浏览器是用来代替windows的老朋友IE。乍一接触速度的确挺快,并且界面简洁,实在是比IE高明了不少,,但和另外几家第三方浏览器比起来,chrome、opera等,微软只能算是刚刚入门。Edge浏览器现已有了书签、密码同步,页面预测,阅读模式,web涂鸦等新颖的功能,可以在多个细节问题和重要功能上尚有不足。一个问题是书签的使用不甚方便,点击一个文件夹后换到另一个文件夹需要再次点击,延续了IE的风格,而不是像其他浏览器把鼠标移上去就行了;而且在书…

推荐:《我为什么离开高盛》

高盛作为世界领先投行,在国际金融市场上呼风唤雨,这里聚集着世界上最聪明又最勤奋的人,是名校毕业生们梦寐以求的地方。可是真正要进入高盛工作需要接受的筛选是非常残酷的,即使能够获得offer,不能持续的为公司创造价值,也随时面临被辞退的风险。然而在这样的企业做到高管位置,并且未来可以预见是无比光明的一个人,出人意料的辞职,还写了一封公开信发表在《纽约时报》上,让人不得不好奇他究竟怎么想。
作者格雷格.史密斯从耶鲁大学毕业后就在高盛工作, 12年,从一个交易员做到集团执行董事兼欧洲、中东和非洲区衍生品业务经理的位置,见证了从互联网泡沫破裂时期到次贷危机后高盛集团由内到外的转变。正是对这种转变的不满意,他选择了离开。
作者说 "我想在华尔街上最棒的公司里取得成功",这个最棒的公司曾经克敌制胜的关键就是把客户需求放在首位。9.11事件后全公司上下待命随时准备应对复盘,大停电时作者和上司在没有空调的高层空间协助不安客户处理交易,在客户要求可能造成市场动荡的大单交易时对客户进行劝说等等事件,无一不反映出高盛认为的客户的利益永远是第一位。
然而金融危机的爆发,世界经济形势的不确定性,以及高盛的上市公司属性,让这个伟大公司的企业文化也发生了不小的转变。高盛不再以思想、树立榜样、正确行事作为筛选领导人的要求,只要能为公司赚到钱,任何人都能被提升到一个有影响力的位置。正所谓上行下效,领导人的一些不良行为会给员工带来不好的示范。客户在高盛眼中成了木偶,人人都希望做那些"人傻钱多"的业务,因为有GC的存在,只有短期利润才是衡量你价值的标准,没人再在意高盛经营原则中的"我们的资产就是我们的员工、资本和声誉,如果其中任何一项消失了,'声誉'是最难恢复的" 。客户不再是高盛的服务对象,而是成了高盛的交易对手。谁会对自己的对手手下留情呢!
作者在高盛12年,通过他对9.11后公司为自己提供的现金救助和临时住所、自己和几位上司鲁迪、科恩、达菲之间的合作、几次热闹的员工聚会的描述可以看出格雷格对高盛是有较深的感情的,毕竟高盛是一个承载自己梦想的地方,在这里他拿到了绿卡,把自己的家人都接到了美国。作者说"不想在相比更逊色的公司里赚更多的钱,即使我的现实情况要求我这么做,但是我没有",只有在最伟大的公司展现出价值,才是…

会计信息系统课程教学思考

我们其实面临两个选择,即会计信息系统的课堂教学应该教"如何使用会计信息系统"还是教"如何开发会计信息系统"。我们现在的课堂显然选择了教"如何使用会计信息系统"。这有其显而易见的优点就是社会需要。学会使用市面上主流的会计软件显然符合社会需要,我们的大学正是要培养能够适应社会的人才。如果教"如何开发会计信息系统",首先一点就是作为会计学专业而非计算机专业的学生,大部分人的计算机基础都不牢固,很难应付"开发一套信息系统"的学习。但这是不是意味着现有的教学内容能够持久呢?会计电算化的出现代替了手工记账、算账、报账等会计核算工作,会计人员只需要操纵几个简单的指令即可完成重复繁琐的工作,这固然是一种必备技能,但也意味着从事会计职业门槛的降低,未来甚至可能无需懂得会计知识就能操纵软件进行会计工作,这样基础会计工作必然由脑力劳动转型为体力劳动。这就对我们会计工作者提出了更高要求。要么向管理会计发展,要么从事会计软件的开发与完善。前者有其固有限制,企业的管理者毕竟是少数;而后者,随着市场经济的发展,不同企业之间经营差异的分化,每个企业都会发展出适合本企业情况的会计信息系统,这时既懂得会计原理又有编程能力的人才就成为了企业会计工作的中心,只懂会计而不会编程的人只能做"体力"劳动,但他们的教育程度使得雇佣他们的成本高于雇佣教育程度相对较低的劳动者。或者极端的情况,复核型人才直接包揽本企业信息系统设计和使用的所有工作,单纯的会计将不复存在。综上,我认为作为会计学专业学生,如果只沉浸在会计知识领域,无法应对未来社会的发展方向,只有与未来的主流,信息化社会的基础,计算机与人工智能相结合才能避免淘汰。这个任务只有落到会计信息系统这门课程的教学上,因为只有这们课程的老师才有能力既教授"如何使用会计信息系统"又教授"如何开发会计信息系统",这门课未来或许也会取代其他理论课程成为会计主干课程。